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| NO. | 青年學者 | 個人簡介/標題 | 問題 | 頁碼 | 分類 |
| 1 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 出土文獻與古文字研究與眾不同的一點，在於許多論文或觀點是發布在專業學術網站上甚至相關論壇的跟帖裡的，您如何看待這一現象?您對相關的學術規範有何認識或思考? | 0014 | 本文 |
| 2 | 訪談001蘇建洲 | 個人簡介 | x | 0001 | 本文 |
| 3 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 想請教您幾個問題：(1)平時您是怎樣對搜集的資料進行分類或匯編，並在整理時使它們聚合在一起的;(2)遇到新材料公布發表時，怎樣合理分配自己的學習時間;(3)讀古書時怎樣做才能舉一反三，將對出土材料和注疏故訓的理解盡量融會? | 0017 | 本文 |
| 4 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 您平時是如何指導學生進行學術研究的?請您介紹一些經驗或教訓。 | 0017 | 本文 |
| 5 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 您如何處理學術研究與其他日常生活之間的關係?學術之外您有何鍛煉或休閒活動? | 0015 | 本文 |
| 6 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 在數字化和信息化的時代，電腦技術或網絡資源對您的研究具有什麼樣的影響或作用? | 0014 | 本文 |
| 7 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 請結合您的學習和研究經歷，為初學者提供一些建議。 | 0010 | 本文 |
| 8 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 對您迄今為止的學習和研究影響較大的著作或學者有哪些(或哪幾位)? | 0006 | 本文 |
| 9 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 您在從事學術研究的過程中，在閱讀、收集資料、撰寫論文、投稿發表等方面有什麼心得體會? | 0005 | 本文 |
| 10 | 訪談001蘇建洲 | 學術路難，幸而得識南針 | 您目前主要的研究領域有哪些?該領域今後的預想研究或擬待研究的方向和課題有哪些? | 0004 | 本文 |
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造形藝術與資訊處理技術研究中心 The Plastic Arts & Data Processing Research Center |
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