|
|
| NO. | 青年學者 | 個人簡介/標題 | 問題 | 頁碼 | 分類 |
| 1 | 訪談060魯家亮 | 珞珈求學瑣憶 | 更為全面地解讀簡文所反映的秦代縣制及其運行狀況，也將留意這批資料所反映的‘區域’特徵，並嘗試從‘人之歷史’的角度去體會當時人的境遇”。這是將出土文獻作為史料、進行史學研究的途徑。那麼，在研究的過程中，有什麼讓您受益的歷史學的研究方法? | 0809 | 本文 |
| 2 | 訪談060魯家亮 | 珞珈求學瑣憶 | 您在從事學術研究的過程中，在閱讀、收集資料、撰寫論文、投稿發表等方面有什麼心得體會? | 0803 | 本文 |
| 3 | 訪談060魯家亮 | 珞珈求學瑣憶 | 您目前主要的研究領域有哪些?該領域今後的預想研究或擬待研究的方向和課題有哪些? | 0802 | 本文 |
| 4 | 訪談060魯家亮 | 珞珈求學瑣憶 | 請介紹一下您學習和研究出土文獻與古文字的經歷。 | 0800 | 本文 |
| 5 | 訪談060魯家亮 | 個人簡介 | x | 0799 | 本文 |
| 6 | 訪談060魯家亮 | 珞珈求學瑣憶 | 請結合您的學習和研究經歷，為初學者提供一些建議。 | 0806 | 本文 |
| 7 | 訪談060魯家亮 | 珞珈求學瑣憶 | 在數字化和信息化的時代，電腦技術或網絡資源對您的研究具有什麼樣的影響或作用? | 0806 | 本文 |
| 8 | 訪談061李銳 | 乘桴尋路，孤鴻渡影 | 對您迄今為止的學習和研究影響較大的著作或學者有哪些(或哪幾位)? | 0817 | 本文 |
| 9 | 訪談061李銳 | 乘桴尋路，孤鴻渡影 | 您提到擬利用出土文獻研究上古史，“比較關注對過去的研究範式的反思和突破”，請問您覺得過去的上古史研究範式存在哪些問題? | 0824 | 本文 |
| 10 | 訪談061李銳 | 乘桴尋路，孤鴻渡影 | 您平時是如何指導學生進行學術研究的?請您介紹一些經驗或教訓。 | 0823 | 本文 |
|
第 63 頁 / 共 74 頁 (總計 736 筆) |
 |
||
 |
造形藝術與資訊處理技術研究中心 The Plastic Arts & Data Processing Research Center |
●說文解字文本綜合檢索 |  |