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| NO. | 青年學者 | 個人簡介/標題 | 問題 | 頁碼 | 分類 |
| 1 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 您在從事學術研究的過程中，在閱讀、收集資料、撰寫論文、投稿發表等方面有什麼心得體會? | 0061 | 本文 |
| 2 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 在數字化和信息化的時代，電腦技術或網絡資源對您的研究具有什麼樣的影響或作用? | 0065 | 本文 |
| 3 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 請介紹一下您學習和研究出土文獻與古文字的經歷。 | 0056 | 本文 |
| 4 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 您目前主要的研究領域有哪些?該領域今後的預想研究或擬待研究的方向和課題有哪些? | 0059 | 本文 |
| 5 | 訪談006張惟捷 | 編小舟以渡滄海：我的學思經驗獻曝 | 在從事學術研究的過程中，在閱讀、收集資料、撰寫論文、投稿發表等方面有什麼心得體會? | 0071 | 本文 |
| 6 | 訪談006張惟捷 | 編小舟以渡滄海：我的學思經驗獻曝 | 您最近在普及出土文獻與古文字的研究成果方面，例如撰寫科普文章、舉辦公益講座、錄製專題音頻等，都頗有建樹，請問根據您的經驗，在本領域的學術普及方面存在哪些困難和不足? | 0076 | 本文 |
| 7 | 訪談006張惟捷 | 編小舟以渡滄海：我的學思經驗獻曝 | 您如何處理學術研究與其他日常生活之間的關係?學術之外您有何鍛煉或休閒活動? | 0075 | 本文 |
| 8 | 訪談006張惟捷 | 編小舟以渡滄海：我的學思經驗獻曝 | 出土文獻與古文字研究與眾不同的一點，在於許多論文或觀點是發布在專業學術網站上甚至相關論壇的跟帖裡的，您如何看待這一現象?您對相關的學術規範有何認識或思考? | 0075 | 本文 |
| 9 | 訪談006張惟捷 | 編小舟以渡滄海：我的學思經驗獻曝 | 在數字化和信息化的時代，電腦技術或網絡資源對您的研究具有什麼樣的影響或作用? | 0074 | 本文 |
| 10 | 訪談006張惟捷 | 編小舟以渡滄海：我的學思經驗獻曝 | 對您迄今為止的學習和研究影響較大的著作或學者有哪些(或哪幾位)? | 0072 | 本文 |
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造形藝術與資訊處理技術研究中心 The Plastic Arts & Data Processing Research Center |
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