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| NO. | 青年學者 | 個人簡介/標題 | 問題 | 頁碼 | 分類 |
| 1 | 訪談004趙鵬 | 個人簡介 | x | 0047 | 本文 |
| 2 | 訪談004趙鵬 | 來時 | 在數字化和信息化的時代，電腦技術或網絡資源對您的研究具有什麼樣的影響或作用? | 0053 | 本文 |
| 3 | 訪談005鄧佩玲 | 個人簡介 | x | 0055 | 本文 |
| 4 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 出土文獻與古文字研究與眾不同的一點，在於許多論文或觀點是發布在專業學術網站上甚至相關論壇的跟帖裡的，您如何看待這一現象?您對相關的學術規範有何認識或思考? | 0065 | 本文 |
| 5 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 您在訪談中提到:“有關出土文獻的研究，西方學者更重視文本形成與文獻編纂的討論，部分被中國學者長久忽略的課題，經過西方學者的反覆驗證及提出質疑，確實能為我們的研究帶來許多反思和啟發。”請您介紹若干印象較深的例子。 | 0068 | 本文 |
| 6 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 您平時是如何指導學生進行學術研究的?請您介紹一些經驗或教訓。 | 0067 | 本文 |
| 7 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 您認為當前不利於出土文獻與古文字學(尤其是其中您比較熟悉的研究領域)發展的因素有哪些?應該如何克服? | 0066 | 本文 |
| 8 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 您如何處理學術研究與其他日常生活之間的關係?學術之外您有何鍛煉或休閒活動? | 0066 | 本文 |
| 9 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 請結合您的學習和研究經歷，為初學者提供一些建議。 | 0064 | 本文 |
| 10 | 訪談005鄧佩玲 | 新材料與新問題：金文的跨學科研究 | 對您迄今為止的學習和研究影響較大的著作或學者有哪些(或哪幾位)? | 0063 | 本文 |
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造形藝術與資訊處理技術研究中心 The Plastic Arts & Data Processing Research Center |
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