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| NO. | 青年學者 | 個人簡介/標題 | 問題 | 頁碼 | 分類 |
| 1 | 訪談011陳絜 | 讀書寫作便是我們的生活日常 | 您目前主要的研究領域有哪些?該領域今後的預想研究或擬待研究的方向和課題有哪些? | 0143 | 本文 |
| 2 | 訪談011陳絜 | 讀書寫作便是我們的生活日常 | 請介紹一下您學習和研究出土文獻與古文字的經歷。 | 0142 | 本文 |
| 3 | 訪談011陳絜 | 讀書寫作便是我們的生活日常 | 請結合您的學習和研究經歷，為初學者提供一些建議。 | 0147 | 本文 |
| 4 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 對您迄今為止的學習和研究影響較大的著作或學者有哪些(或哪幾位)? | 0160 | 本文 |
| 5 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 您說:“從某種意義上說，訓沾反而可能處於最核心的地位，是連結文字、音韻等知識，把古文字資料正確釋讀出來的關鍵。”這一說法前人多未注意或未明確提出，請進一步談談您對這一問題的思考。 | 0168 | 本文 |
| 6 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 您平時是如何指導學生進行學術研究的?請您介紹一些經驗或教訓。 | 0167 | 本文 |
| 7 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 您如何處理學術研究與其他日常生活之間的關係?學術之外您有何鍛煉或休閒活動? | 0166 | 本文 |
| 8 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 出土文獻與古文字研究與眾不同的一點，在於許多論文或觀點是發布在專業學術網站上甚至相關論壇的跟帖裡的，您如何看待這一現象?您對相關的學術規範有何認識或思考? | 0166 | 本文 |
| 9 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 請結合您的學習和研究經歷，為初學者提供一些建議。 | 0162 | 本文 |
| 10 | 訪談012鄔可晶 | 我的出土文獻與古文字學習研究之路 | 您在從事學術研究的過程中，在閱讀、收集資料、撰寫論文、投稿發表等方面有什麼心得體會? | 0159 | 本文 |
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造形藝術與資訊處理技術研究中心 The Plastic Arts & Data Processing Research Center |
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